Last Updated on January 22, 2025 by studentabc.xyz
Assamese Class 10 Question-বৰগীত-Previous years HSLC Questions
Q:- “সনক সনন্দ যোগী যাহাকু ধিয়ায় ।
সকল নিগমে যাাক বিচাৰি নাপায়।”
– ইয়াত কবিয়ে কি প্রসংগত, কাৰ বিষয়ে আৰু কিয় এনেদৰে কৈছে? [Marks-৩] [ [SEBA-HSLC-2024]
Q:– ‘মোহ-পাশ’ মানে কি ? [Mark-১] [SEBA-HSLC-2023]
Q:– কবি মাধৱদেৱৰ সাহিত্যিক কৰ্মৰাজিৰ ভাগসমূহ দেখুওৱা । [Marks-২] [SEBA-HSLC-2023]
Q:– তোমাৰ পাঠ্যপুথিৰ অন্তৰ্গত বৰগীতটি কোনে ৰচনা কৰে ? [Mark-১] [SEBA-HSLC-2022]
Q:- বৰগীতৰ দুটা লক্ষণ উল্লেখ কৰা ৷ [Marks-২] [SEBA-HSLC-2022]
Q:- তোমাৰ পাঠ্যপুথিত থকা বৰগীতটিৰ মূলভাৱ লিখা ৷ [Marks-৩] [SEBA-HSLC-2022]
Q:– ব্যাখ্যা কৰা –
আতুৰ ভৈলোহো হৰি বিষয় বিকলে ।
কৰিয়ো উদ্ধাৰ মোক চৰণ কমলে ৷ ৷ [Marks-৪] [SEBA-HSLC-2022]
Q:- ‘মোহ পাশ’ মানে কি? [Mark-১] [SEBA-HSLC-2021]
Q:- চমু টোকা লিখা : ব্ৰজাৱলী ভাষা [Marks-৩] [SEBA-HSLC-2021]
Q:- ব্যাখ্যা কৰা-
সহস্ৰ বয়নে যাৰ নপাৱন্ত সীমা
অধমে জানিবো কেনে তোমাৰ মহিমা।। [Marks-৪] [SEBA-HSLC-2021]
Q:- সনক সনন্দ যোগী যাহাকু ধিয়ায় ।”— সনক, সনন্দ আদি যোগীসকলে কাক ধ্যান
কৰে বুলি কৈছে? [Mark-১] [SEBA-HSLC-2020]
Q:- কবি মাধৱদেৱৰ সাহিত্যিক কৰ্মৰাজিক কি কি ভাগত ভাগ কৰিব পাৰি উল্লেখ কৰা । [Marks-২] [SEBA-HSLC-2020]
Q:- ব্যাখ্যা কৰা –
তোমাৰ চৰণ দুই মোৰ মহা ধন ।
ভকত জনেৰ নিজ তুমি সে জীৱন।। [Marks-৪] [SEBA-HSLC-2020]
Q:- তোমাৰ পাঠ্যপুথিৰ অন্তৰ্গত বৰগীতটিত কবিয়ে ‘বান্ধৱ’ বুলি কাক সম্বোধন কৰিছে? [Mark-১] [SEBA-HSLC-2019]
Q:- মাধৱদেৱৰ ৰচনাসমূহ কেইটা ভাগত ভগাব পাৰি? ভাগকেইটাৰ নাম লিখা । [Marks-২] [SEBA-HSLC-2019]
Q:- “সনক সনন্দ যোগী যাহাকু ধিয়ায় ।
সকল নিগমে যাাক বিচাৰি নাপায়।”
– ইয়াত কবিয়ে কি প্রসংগত, কাৰ বিষয়ে আৰু কিয় এনেদৰে কৈছে? [Marks-৩] [ [SEBA-HSLC-2019]
Q:-মাধৱদেৱৰ সাহিত্যিক জীৱনৰ কীৰ্তিস্তম্ভ কি? [Mark-১] [SEBA-HSLC-2018]
Q:- বৰগীতৰ লক্ষণসমূহ কি কি ? [Marks-২] [SEBA-HSLC-2018]
Q:- সহস্ৰ বয়নে যাৰ নাপাৱন্ত সীমা ।
অধমে জানিবো কেনে তোমাৰ মহিমা।। —অন্তর্নিহিত অর্থটি বুজাই লিখা । [Marks-৩] [SEBA-HSLC-2018]
Q:- তোমাৰ পাঠ্যক্ৰমত অন্তৰ্ভুক্ত শ্ৰীশ্ৰী মাধৱদেৱ বিৰচিত বৰগীতটো কি ৰাগৰ ? [Mark ১ ] [SEBA-HSLC-2017]
Q:-“….নেৰিবা বান্ধৱ মোক জীৱনে মৰণে”
—কবিয়ে জীৱনে মৰণে নেৰিবৰ বাবে কাক অনুৰোধ কৰিছে ? [Marks-২] [SEBA-HSLC-2017]
Q:- ব্ৰজাৱলী ভাষাৰ বিষয়ে এটি টোকা লিখা । [Marks-৩] [SEBA-HSLC-2017]
Q:- তোমাৰ পাঠ্যপুথিৰ অন্তৰ্গত বৰগীতটিত কবিয়ে ‘বান্ধৱ’বুলি কাক সম্বোধন কৰিছে? [Mark-১] [SEBA-HSLC-2016]
Q:- ব্ৰজাৱলী ভাষাৰ বিষয়ে চমু টোকা লিখা । [Marks-2] [SEBA-HSLC-2016]
Q:-বৰগীতৰ তিনিটা লক্ষণ উল্লেখ কৰা । [Marks-৩] [SEBA-HSLC-2016]
What To Know
- – ব্যাখ্যা কৰা -.
- – কবি মাধৱদেৱৰ সাহিত্যিক কৰ্মৰাজিক কি কি ভাগত ভাগ কৰিব পাৰি উল্লেখ কৰা । [Marks-২] [SEBA-HSLC-2020].